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sábado, 15 de outubro de 2011
Pós Impressionismo
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terça-feira, 21 de junho de 2011
Museu acredita que retrato de Van Gogh representa seu irmão
21/06/2011 - 19h14
O Museu Van Gogh de Amsterdã comunicou nesta terça-feira ter indícios de que um autorretrato de Vincent van Gogh (1853-1890), no qual o pintor aparece com uma jaqueta azul e um chapéu amarelo, representa na realidade seu irmão Theo (1857-1891).
O quadro faz parte de uma exposição aberta nesta terça-feira na qual o museu expõe 93 obras do artista pintadas na Antuérpia e em Paris, e que foram objetos de estudo para revelar novos elementos da obra de Van Gogh, segundo indicou a pinacoteca em comunicado.
Segundo o pesquisador Louis van Tilborgh, responsável pelo estudo, no retrato em questão a barba é menos avermelhada que a de outros autorretratos de Van Gogh e está cortada na metade da bochecha, enquanto o pintor a deixava sempre mais espessa.
Van Gogh Museum/Associated Press
Museu Van Gogh acredita que quadro tido como autorretrato é, na verdade, retrato do irmão do pintor
Tilborgh também acredita que se trata de um retrato de Theo Van Gogh, porque a orelha vista no quadro é muito mais redonda que a do pintor, o que coincide com outras fotos de Theo, que se parecia muito com o irmão.
A mostra, que será exibida até dia 18 de setembro, inclui outras descobertas como o fato do famoso quadro que representa duas botas desgastadas de um operário ocultar uma paisagem parisiense, o que confirmaria que Van Gogh o pintou quando vivia em Paris, onde esteve entre 1886 e 1888, e não na cidade holandesa de Nuenen.
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sábado, 23 de abril de 2011
Impressione a turma sabendo antes o que o professor vai dizer na aula
20/04/2011 - 17h00
Impressione a turma sabendo antes o que o professor vai dizer na aula
da Livraria da Folha
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| Não durma no ponto. Faça bem seu dever de casa, busque informações exclusivas, impressione nas lições |
Dominar um conhecimento é a melhor arma para fugir das panelinhas violentas de uma escola. Às vezes, alguns estudantes esquecem que o objetivo de sua presença no colégio é se preparar o melhor possível para a guerra do primeiro emprego, o crescimento intelectual, tornando-se um adulto consciente de seus talentos e responsabilidades. Brigas, picuinhas, fofocas e outras algazarras só servem para atrasar seu caminho rumo à independência e ao sucesso. O melhor a fazer é se esforçar para ser fera no aprendizado, destacar-se por sua sabedoria, em meio à gente sem noção que se entrega aos seus instintos animalescos.
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A leitura de obras de referência pode ser sua aliada no seu trabalho de conseguir conhecimentos exclusivos, mais aprofundados, ou em resumos que servem de bússola para uma rápida navegação sobre as linhas gerais de um assunto. Em outras palavras: tenha sempre uma carta na manga na hora em que faltar tempo para preparar sua participação nas aulas.
Divulgação
"Cultura Geral: Tudo o que se Deve Saber"
Em quase 500 páginas, traz resumo das principais questões da história, da literatura, da arte, da música, da filosofia e da ciência. Os últimos capítulos indicam seleção de "livros que mudaram o mundo", com curtos comentários sobre as obras. Indicado para quem não entendeu o que seu professor disse sobre a evolução da sociedade ao longo da história e as ideias mais importantes abordadas nos livros escolares.
Divulgação
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| Cada página do livro "Ideias que Mudaram o Mundo" é ilustrada |
Fotos e ilustrações ajudam a fixar o conteúdo. A diagramação das páginas é moderna e colorida, com explicações sucintas sobre as ideologias mais marcantes. O mérito é organizar bem os temas com várias referências. Aprenda a pronunciar bem os nomes dos pensadores, entenda por que eles chegaram a essas opiniões e arremate explicando como isso resultou no mundo de hoje.
Divulgação
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| Marilena Chaui analisa a atividade e as diferentes definições de filosofia |
"Filosofia"
Para dar um salto na aprendizagem, busque as bases do conhecimento, saber como cada época vê a realidade. Em 2012, a filosofia ganhará mais espaço no currículo. Não tema encarar conteúdos abstratos. Neste livro, saiba o que fizeram os gênios pioneiros em pensar questões como a existência de Deus, a vida após a morte, o amor, a amizade, a moral, entre outros.
"Boas-Vindas à Filosofia (Vol.1)"
Cuidado com livros antigos. Eles podem estar desatualizadas. Nada pior do que tentar bancar o sabichão e pagar de desinformado. É por isso que as editoras lançam edições renovadas, adicionando novos conteúdos. Para não fazer feio nas aulas de filosofia, o que há de novo é a coleção Filosofias: o Prazer do Pensar, coordenada pela prestigiada filósofa brasileira Marilena Chaui.
Divulgação
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| Edição especial reúne livro e DVD que narram a história do Brasil |
Não fique só nos livros. Pegue filmes, documentários e outros recursos audiovisuais, mão na roda para lembrar do que você aprende. A história do Brasil, por exemplo. Este box traz o livro mais atualizado (até o governo Lula) e um DVD em que o escritor Eduardo Bueno conta com a participação do apresentador Pedro Bial. Com muito bom humor, os dois revelam os bastidores dos principais fatos ocorridos no Brasil.
"Guia Politicamente Incorreto da História do Brasil"
Quer polemizar na aula com perguntas incômodas sobre história? Esta obra é uma coletânea de pesquisas históricas desagradáveis, temas espinhosos e vexames de personalidades consideradas heróis nacionais.
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quinta-feira, 7 de outubro de 2010
Formação Profissional de Arte-Educadores
Este curso tem como objetivo formar e atualizar profissionais ligados à área infantil, através de ações criativas, ampliando a visão da educação.
O curso FORMAE foi realizado de 1978 até 1995 no Atelier de artes Helio Rodrigues, quando era sediado em Botafogo.
A partir de 2004, passou a ser realizado no Anil em Jacarepaguá, com ampliação e revisão de conteúdos, além de práticas do ensino da arte melhor equipadas, na ampla área especializada que constitui o atual atelier. O escultor e arte-educador Helio Rodrigues reestruturou este curso na intenção de fornecer conteúdos teóricos e práticos como suporte criativo-psico-educacional que ajudarão no desenvolvimento das crianças de 2 a 14 anos.
“Vivemos graças ao caráter superficial de nosso intelecto, em uma ilusão perpétua. Para viver necessitamos da arte a cada momento, nossos olhos nos retêm formas, se nós mesmo educarmos gradualmente esse olho, veremos também reinar em nós uma força artística, uma força estética”. Nietzsche
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